W tym roku skromniejsze inwestycje miasta w infrastrukturę edukacyjną

Budowa biblioteki, remont basenu czy nowe okna. Sprawdziliśmy jakie w tym roku miasto planuje inwestycje w edukację.

Rafał Dutkiewicz szedł do wyborów pod hasłem: ''Wiedza kluczem do sukcesu miasta i jego mieszkańców''. Jego pomysł był prosty: przez pierwsze dwa lata będziemy kończyć rozpoczęte inwestycje, a po Euro zwiększymy nakłady na edukację, żeby rozwijać społeczeństwo oparte na wiedzy.

Wychodzi jednak na to, że “po Euro'' nie oznacza drugiej połowy 2012 roku, bo w tym roku inwestycje dzielą się na kontynuowane (czyli już rozpoczęte) i projektowane.

Do tych pierwszych zaliczają się: - budowa trzeciego skrzydła dydaktycznego, biblioteki, bloku sportowego oraz pozostałej części administracyjnej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 16 przy ul. Wietrznej,

- budowa dodatkowych 10 sal dydaktycznych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 15 ul. Stanisławowskiej,

- przebudowa i remont budynku C (budynek warsztatów) i łącznika z budynkiem B w Centrum Kształcenia Praktycznego przy ul. Strzegomskiej,

- przebudowa i remont części pomieszczeń piwnic oraz I i II piętra wraz z wymianą instalacji c.o. i wod.-kan. w całym budynku oraz zagospodarowanie terenu na cele rekreacyjno-sportowe w Gimnazjum nr 15 przy ul. Jedności Narodowej,

- modernizacja budynku Liceum Ogólnokształcące nr I przy ul. Poniatowskiego,

- przebudowa basenu w Szkole Podstawowej nr 46 przy ul. Ścinawskiej

REKLAMA

Kolejne inwestycje są dopiero projektowane. Chodzi o:

- budowę przedszkola przy ul. Semaforowej (ma mieć 8-oddziałów z węzłem żywienia),

- rozbudowę Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3 przy ul. Inflanckiej (czyli zagospodarowanie pomieszczeń po mieszkaniach oraz rozbudowa budynku o dodatkowe pomieszczenia dydaktyczne)

- rozbudowę budynku Szkoły Podstawowej nr 20 przy ul. Kamieńskiego (czyli budowa dodatkowych sal lekcyjnych)

- przebudowa sanitariatów w Szkole Podstawowej nr 1 przy ul. Nowowiejskiej.

Do tego trzeba dodać bieżące, wakacyjne remonty, które są wykonywane na podstawie przeglądu sytuacji w szkołach i przedszkolach.

Autor: beka